
На выбор классным руководителям предлагалось три темы практико-ориентированного занятия – «Россия индустриальная», «Россия умная», «Россия комфортная».
В ходе занятия ученики 6-11 классов познакомились со специалистами востребованных профессий, оценили их работу по разным параметрам формулы выбора профессии, выполнили задания от экспертов.
В завершение обучающиеся обсудили итоговые формулы выбора профессии нейролингвиста, эксперта по разработке и испытаниям полимерных материалов и разработчика железнодорожных симуляторов.